───来学校是为了什么呢?
欸欸,干嘛不离开这里?是友情吗?依依不捨的重要事物又是什么?
嘻,真的有那种东西吗?
「说,你为什么在办公室逗留?」
「哼。」
「死小鬼乾脆抓去撞冰箱啦!」
电视上说过,学生人数影响着老师饭碗,管教权画着曖昧不明的线,师生之间不再俯仰无愧,地位逐渐变得平等。不,正确来说是无能的教育政策执行下,任由一方坐大,没有人真心喜欢上课,他们比较依恋桌面。
「喂沉星!站住!」
★
记得同科的前辈说过,※班经(备註:班级经营,指是「如何带好一个班级」)要做到「收放自如」,时而捉弄,时而疼爱,不要轻易动怒,一旦掌握诀窍后,学生就会对你唯命是从,甚至愿意奉上粗浅的价值观。曖昧不明的初夜。
公羊魁依稀记得实习当年,指导教师在长廊暗处拋出问句───「师生恋有犯法吗?」别误会,他不是那种人,同龄之人尚有壕沟,更何况是形式训练期的青年?
「老师,请问『师生恋』有犯法吗?」
他支支吾吾说不出话,为了分数,为了慾念,为了正义,就算拟答会褻瀆神圣的教育殿堂。
那像是诅咒。
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