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第25章(第1页)

上课铃还没响,教室里已经一片安静,搞得纪时和曾泰然回去的时候很忐忑,扒着墙在教室后面观察许久,确认老驴还没到,两人才偷偷摸摸回了座位。

刚回来,姚蒙就冲纪时比着手势:“昨天的题你解出来了吗?”

纪时摇摇头:“我打算今天再看看。”

“我还以为你解出来了。”姚蒙的语气带着一点失望,然后,在纪时“难道你解出来了”的眼神中,他也轻轻摇了摇头。

第一节化学课,老驴依然带着他们过课本,纪时隐隐有种感觉,老驴的视线好像朝他这边飘过来好几次。

他以为是自己的错觉,然而课上到一半,曾泰然就移过来一张纸条:“你干了啥?”

纪时:“……难道不是你干了啥?”

“我啥都干,所以他已经懒得管我了。”曾泰然的解释充满了逻辑性,“所以他在看你。”

纪时:“……”

班主任是化学老师果然是件糟糕的事情。

他其实还希望老驴讲慢一些,因为老驴是个好老师,他带学生过一遍课本,纪时觉得就像重新听一遍课一样,理解起来比他一个人摸索简单多了。

曾泰然的纸条纪时没再管了,甚至老驴的视线他也不关注了,在一片翻课本的声音中,纪时把课本翻到老驴讲到的地方,在书上耐心做着笔记。

第15章一道难题课堂提问

化学反应的各种公式,是纪时认为这门课程最有难度的地方。

他高一的时候还能考出一个漂亮的化学分数,但是到了高二高三,课本的难度直线上升,尤其是那些老驴在黑板上写得密密麻麻的反应公式,更是让纪时感觉到了来自化学的深深恶意。

读书这种事情,放弃之后想再捡起来,就得耗费十倍百倍的努力,甚至努力的结果也是未知的。

纪时唯一强一点的就是心态。

毕竟他是曾经的失败者。

“常温下,下列各组离子在指定溶液中能共存的是——”

“a中性溶液中:cl-、g2+、……”

老驴把题目抄到黑板上,扫了一圈教室:“我找人来回答一下这道题。”

他这么问的时候,纪时已经产生了不好的预感。

果然,老驴的目光扫过来,在纪时抬起头的瞬间与他对视,下一刻,纪时就听见了自己的名字被喊出来的声音。

“噗。”

纪时站起身,耳边传来葛亮的嗤笑声,虽然很轻,可还是被他捕捉到了。

他定定看着黑板上的题目,大脑飞速运转着。

老驴写的这道题恰好是今天课堂上复习过的内容,但比今天讲的内容要深奥一些,站起来差不多一分钟了,纪时依旧在看题。

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